SET-J便り: ボストン到着の報告

SET-Jとは

プログラムの目的、内容など

在ボストン日本領事館、ボストン日本語学校、メッドフォード教育委員会が後援してアメリカ人教員を日本に派遣して、日本の教育、文化、習慣などを見聞きしてもらうプログラムがありました。ローレンススクールもそのプログラムに参加し、過去に校長先生、副校長先生、教育委員長、二名の先生が派遣されました。１９９９年には上記後援によるプログラムが終了してしまいましたが、２００２年よりローレンススクールにSET-Jを立ち上げ日本人保護者の運動により継続しております。多くのアメリカ人にとって、日本は遠い上に言葉も生活様式も全く異なります。アメリカ人教諭に日本の習慣、文化や教育を理解してもらう事にこの派遣は大変大きな影響を及ぼしています。日本では、約１０日間かけて各地を回り、平和記念資料館や小中学校などの訪問、ホームステイも体験します。日本全国に数百人いるローレンス帰国生、ご家族の方々、またはSET-Jの活動に興味を示してくださる他機関のご協力を頂いて、アメリカと日本での連携を取り合いながら、毎年この派遣旅行を行っています。派遣された教諭は、この貴重な体験を、毎年、全校生徒、保護者へ報告しています。

2015年7月6日月曜日

ボストン到着の報告

先生達のボストン到着は、飛行機のディレイで遅く着いたそうです。

７月６日月曜日は、両先生とも、サマーキャンプに朝６時から出勤しているそうです。

若い先生達はすごいですね。

２週間ぐらいは、ゆっくりするのかと思いました。

二人とも本当に皆様に感謝していました。

この日本の研修旅行は、教育者としても個人的にも成長でき、大変貴重な経験をさせてもらったと言っていました。

ブログももう少し書き足す事があるそうですので今後もぜひチェックしてください。

河合亜希子

Ms. Keryn Gannon先生

http://msgannoninjapan.edublogs.org/

Ms. Maggie Russell先生
http://maggierussell.weebly.com/

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